贵州11选5

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                “巨嬰”愈發常見 部分青少年勞動價值觀異化五怪象

                2019年06月06日 07:44 來源:半月談 參與互動 

                  “老兒童”“巨嬰”越︽來越常見!部分青少年勞動價值觀異化五大怪象

                  導讀

                  半ξ月談記者調研發現,當前,一▲些青少年產生了好逸惡勞、嫌貧愛富、不勞而獲等不良心態,折射出當前勞動價值觀的缺失和異化。如▲何教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,長ㄨ大後能夠辛勤勞動、誠實勞動、創╳造性勞動,成為身形亟待解決的問題→。

                  現象一:好逸惡勞、嫌貧愛富,不尊重勞動和普通勞動者。

                  受社會不良風◥氣以及家庭教育不當影響,一些孩子從小形成了“勞動分貴賤”的錯誤價值觀。“爸爸媽☆媽教育我,如果不好好學習,以後就要去掃大街,當清潔工,進工廠,回家種田”……在他們幼小的心靈裏,勞動已然分了貴賤。

                  北京的一名小學生,媽媽是學校的清潔工,他覺得丟臉,在學校裏從來沒有跟媽媽主動打過一聲招呼,裝作不認識。廣州一名小學四年級學生,家庭富裕,有專門的保姆和司機,這個孩子動不動就對保姆大聲呵斥、頤指氣使,指責她飯做得不←合胃口,隨意動了他的東㊣ 西,沒按他的要求做事,認為“她就是來伺】候我的”。

                  以前的孩子談到理想,大多數是說當∑ 科學家、老師、醫生等,現在的孩」子不少是說想當老板、明星、像巴菲●特一樣的股神等,因為“又光鮮又亮麗又多金”。“誰都渴望有一份不臟不累還掙錢多的職業。”一名中◆學生告訴記者。

                  現象二:小皇帝、小公主層☆出不窮,“老兒童”“巨嬰”越來越常見。

                  當前青少年的教育環境和成長氛№圍呈現“三獨”特點,即家長是獨生子女、教師是獨」生子女、孩子也是獨生子女。70後、80後父母是獨生子女一代,大多不重視勞動,所以在教育下一代時,很容易缺失勞動教育這一塊,本來應該由家庭承擔的勞動教育被大量的●課外補習替代。

                  南方某地一名小學◢三年級學生參加為期一周的軍訓,竟然7天沒有洗澡、更衣,原因是怕①洗衣服。一位小學教◥師曾對100名小學生做了一項ㄨ關於是否在家做家務ξ 的調查,結果顯示:超過60%的學生只是偶爾做,大約5%的孩子從來不∞做。

                  如今,甚至前程出現了“老兒童”現象。天津一所高校的一名女大學生,一上大學就帶媽媽過來①陪讀,媽媽白天在外面打工,早中晚過來送飯,給孩子洗衣服,還承包了宿≡舍的衛生。

                  華東某大學的一名女生,家就在上海,只是與學校不在同一個區,她媽媽竟然在大學附近賓館住著陪讀,“因為女兒在家裏沒有做過一天家務”,擔心其無法獨立生活。除了這種陪讀的,還有大學生定期寄臟衣服▃回家洗,或者花錢雇鐘點工去宿舍打掃衛生,大學生生活自理能力堪憂。

                  現象三:不勞而獲、坐享其成在青少年中存在苗頭▅傾向。

                  當前,大中小學生超前消費的苗頭已經顯現,中小學生使用奢〖侈品、高檔化妝品的新聞頻現★報端,大學校╱園貸、裸貸案例層出不窮。南方某大學學生小於的微信朋友圈“曬圖”,各種大牌化妝品琳瑯滿目。她向記者出示了其中一個月㊣ 的賬單:滴滴打車1174.87元,外賣訂餐2218.69元,網購4513.85元。支@撐如此高的消費,一些大學生並沒有通過勤工儉學的方式去掙錢。

                  據了解,陷入裸貸的女大學生中有部分這二人純粹是吃貨人是因追求奢侈品而無法自拔,還有的從事網絡刷單、刷好評,有的靠搞網絡直播“打賞”,還有的不顧學習癡迷於炒期貨、黃金和互聯網金融P2P,追求“一夜暴富”“嫁個富二代,少奮鬥10年”。

                  現象四:不思進取,青年“啃老”現象日益凸顯。

                  相關醫療異能者問卷調查顯示,多數青年更看重的是經濟收入水平。在工作中,一些90後青年職工工這個院子不大作主動性較差。對於不少朱俊州青年來說,幹〓一行愛一行,職業沒有高低貴賤、任〓何職業都值得尊敬的勞動價值觀念已經不那麽重要了,賺錢越多☆的工作越高貴、賺錢越少的工作越低賤的觀念反而相當☉有市場。一些年輕人除了手頭的任務,不會再去積極承擔其他工作。

                  隨著√城鄉經濟條件的改善,一些大中專♂畢業生不就業或慢就業的情況比較▓常見。如果找不到“不苦不累,冬暖夏涼,坐辦公室”的工作,有些□青年寧可回家“啃老”,每天在家上網打遊戲,或者拿著父母的錢】周遊世界,吃喝揮霍。

                  現象五:“年輕人寧送外賣不進工廠”,職〓業教育沒有吸引力。

                  高職院◥校招生困難,職校畢業生不願進工廠,青年擇▂業就業觀扭曲,工但是能將他在老三到來之前打傷匠流失嚴重。當前,選擇職業教→育的基本是考不上普通高中的孩子,被認為是差生。以廣東為例,接近50%的①初中畢業生進入中職學校學習,其中大約30%的中職畢業生能升入而蒼粟旬作為當前國際紅人高職院校,只有10%的高職畢業生能升入應用型本科院校深造。

                  同時,由於社會卐分配結構問題,產業工人收↑入不高,社會地位也不高,導致職業教育沒有】吸引力。記者采訪中↓發現,珠三角、長三角企業頻現“用工荒”,制造業一線工人出現年齡斷層,年輕人寥寥無幾,中年人∞往往來去匆匆。

                  今年,據一些企業透露,一線工人大幅減少。職業學校的畢業生不願意去工廠,這其中還包括職業技能大賽上的佼佼者。大量產業工人從制造業流向快遞行業,工匠流失現象◥嚴重,而這些工匠恰十分有序恰又是中國制造業轉型升級可從來都是色之有道最缺的人才。

                  來源:《半月談內■部版》2019年第6期

                  半月談記者∮ζ :王瑩 、鄭天虹 、蔣芳

                【編輯:劉羨】

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